對領(lǐng)導(dǎo)來說：
如何管好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神？
對個(gè)人來說：
怎么適應(yīng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？
8月22日晚7：30，“雙童”第248期學(xué)習(xí)會(huì)在九樓閣正式開講！本次學(xué)習(xí)會(huì)以“團(tuán)隊(duì)精神塑造，抱團(tuán)打天下”為主題，快跟著吸管妞一起來看看本期干貨吧！
-學(xué) 習(xí) 現(xiàn) 場-
當(dāng)我們進(jìn)入職場時(shí)，一定要塑造自己的團(tuán)隊(duì)精神。這不，課程剛開始，為了讓大家更好的理解團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)會(huì)現(xiàn)場也做了一個(gè)團(tuán)隊(duì)小游戲?？焱驴矗?/span>
所有員工按車間分為三個(gè)小組，每個(gè)小組由車間主任或是車間班組長帶領(lǐng)一起用擊掌的方式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)互動(dòng)。“一、一二、一二三、一二三四、一二三四五…… ” 通過掌聲的整齊程度和響聲考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)助與默契哦！
在精彩的互動(dòng)環(huán)節(jié)過后，大家共同觀看了大雁飛翔的案例。徐劍老師通過大雁的案例啟發(fā)大家每個(gè)人都應(yīng)該重塑大雁精神、團(tuán)隊(duì)精神，從而更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)！
大雁精神的案例啟示
1.大雁一起飛翔的時(shí)候會(huì)排成V字型。
啟示：分享團(tuán)隊(duì)默契的人能互相幫助，更輕松的達(dá)到目的，因?yàn)樗麄兊穆贸探⒃诒舜说男湃紊稀?/span>
2.飛在隊(duì)伍中的大雁，會(huì)發(fā)出叫聲，鼓勵(lì)前導(dǎo)的大雁保持速度。
啟示：在團(tuán)隊(duì)中，有鼓勵(lì)表現(xiàn)就會(huì)更好，最完美的自我實(shí)現(xiàn)通常來自正面的鼓勵(lì)。
3. 當(dāng)某只大雁生病時(shí)，會(huì)有兩只大雁飛出隊(duì)伍，幫助并保護(hù)它。
啟示：如果我們同大雁一般，我們就會(huì)在困境中彼此支持，一如我們在順境中茁壯成長。
最后，大家共同學(xué)習(xí)了管理者該如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員，塑造團(tuán)隊(duì)精神。
管理者如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員
1.善于尊重：管理者要學(xué)會(huì)尊重下屬。
2.善于傾聽：管理者要經(jīng)常傾聽下屬的意見，并善于正面引導(dǎo)。
3.善于授權(quán)：管理者要在明確的目標(biāo)要求下，敢于授權(quán)。
4.善于激勵(lì)：善于激勵(lì)并影響下屬將思想、助力。
5.樹立標(biāo)桿 。
結(jié) 語
我們必須學(xué)會(huì)抱團(tuán)打天下，成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個(gè)人，失敗的團(tuán)隊(duì)沒有成功的個(gè)人，只有將自己融入到團(tuán)隊(duì)中，才能成就自己，從而成就整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
親愛的粉絲們，你們明白了嗎？
