吸管妞導(dǎo)語(yǔ)
但其實(shí),很多時(shí)候并不是企業(yè)不想要新生代員工,而是沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,用合適的方法管理年輕人、留住年輕人!吸管妞給大家分享一下“雙童”的做法,或許從中你也能有所啟發(fā)!
“雙童”的年輕團(tuán)隊(duì)
01
代際沖突是職場(chǎng)留人難的問(wèn)題根源
如今,首批00后大學(xué)生畢業(yè)入職,但是他們和職場(chǎng)間的“恩怨”頻頻登上頭條新聞和熱搜,甚至有00后宣稱(chēng)要整頓職場(chǎng)。00后和職場(chǎng)之間的摩擦乃至于沖突,給傳統(tǒng)的管理方式帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)!
深究其原因大多都是因?yàn)樗季S方式和行為方式差異所產(chǎn)生的矛盾與對(duì)立。
每一代人都是環(huán)境的產(chǎn)物,數(shù)字化環(huán)境下認(rèn)知迭代的速度加快,推動(dòng)代際沖突加大。90后以前每一個(gè)代際是十年,90后之后是五年一個(gè)代際。一旦彼此間的認(rèn)知差距較大,那就很難達(dá)成思想同頻,自然會(huì)有沖突。這些沖突正是“年輕人不好管”這種觀(guān)念產(chǎn)生的源頭。
然而,在如今的職場(chǎng)當(dāng)中,不可避免的產(chǎn)生了80、90、00后幾代人齊聚的現(xiàn)象,這也為新老員工代際沖突提供了一個(gè)更為公開(kāi)的交鋒場(chǎng)合。因“思維認(rèn)知和習(xí)慣差異”所產(chǎn)生的博弈和沖突在職場(chǎng)中不斷升級(jí),成了不少管理者需要面臨的一大挑戰(zhàn)。
職場(chǎng)代際沖突矛盾不斷深化
(來(lái)源于@樓仲平 分享的《用人觀(guān)》課程)
面對(duì)這一問(wèn)題,“雙童”解決沖突的方式,也十分簡(jiǎn)單粗暴,那就是用年輕人去管理年輕人,敢于授權(quán)給年輕人,運(yùn)用新生代的力量突破巨變時(shí)代下企業(yè)發(fā)展的局限。
02
敢于用年輕人管理年輕人
新生代員工更了解新生代這是一件毋庸置疑的事情,新生代往往個(gè)性極強(qiáng),在意工作開(kāi)不開(kāi)心,在意是否被公平對(duì)待,在意是否受到尊重。他們樂(lè)意接受新事物,是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的原居民,希望實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
這個(gè)群體的需求是什么?寧可失業(yè),也不愿意容忍自己的價(jià)值被忽略。他們非常崇尚參與,而不是自外而內(nèi)的灌輸與命令。總之,他們要有成就感、尊重、個(gè)性、公平、發(fā)展、生活及存在感。
充分發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢(shì):
年輕人精力充沛、思想開(kāi)放、不會(huì)墨守成規(guī)、沒(méi)有思想路徑的依賴(lài),易于沖破舊有觀(guān)念的束縛,與時(shí)代保持同步;
年輕人思想純粹,人際簡(jiǎn)單,表達(dá)直接,在連接和溝通上效率更高,在管理認(rèn)知上博弈更少;
年輕人處于高度自由、不受約束的奔放時(shí)期,能全身心地快速投入到一項(xiàng)重要工作中去,容易突破更大的困難。
當(dāng)今時(shí)代年輕人是企業(yè)不可或缺的力量
(來(lái)源于@樓仲平 分享的《用人觀(guān)》課程)