所以，李二橋老師告訴同學(xué)們?cè)诖_定方向之前，作為公司管理者首先要熟知企業(yè)文化，比如公司的使命、愿景、價(jià)值觀，清晰公司的年度戰(zhàn)略以及公司對(duì)自己部門的期望，這樣才能為自己的團(tuán)隊(duì)制定一個(gè)合理有效的方向。 ② 分解目標(biāo) 設(shè)立一個(gè)科學(xué)的目標(biāo)，就等于達(dá)成了目標(biāo)的一半。 但值得注意的是，分解目標(biāo)時(shí)要記得評(píng)估目標(biāo)的合理性和可執(zhí)行性。管理者可以對(duì)目標(biāo)分層，比如設(shè)置基本目標(biāo)和挑戰(zhàn)目標(biāo)，并根據(jù)不同目標(biāo)設(shè)計(jì)不同的激勵(lì)政策，從而激發(fā)員工的活力。
考慮到目標(biāo)分解中可能會(huì)遇到的問題，如員工不配合，目標(biāo)分配不公平，李二橋老師也根據(jù)雙童的案例，給出相應(yīng)的解決方案。 ③ 制定計(jì)劃 一個(gè)好的計(jì)劃 ，勝過一百次的盲目行動(dòng)。 雙童“自下而上”制定計(jì)劃的方式，為學(xué)員們提供了很好的范本：
