昨日,第十一屆浙中經(jīng)濟(jì)論壇暨終身教育學(xué)院校外實踐教學(xué)基地及導(dǎo)師受聘儀式于浙江師范大學(xué)舉行,雙童創(chuàng)始人、全國優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師樓仲平作為特邀嘉賓出席了該活動,并做《穿越周期,韌性成長》主題分享。
在分享中,樓仲平老師通過將自己和雙童成長周期的案例進(jìn)行歸納、探索和分析,希望能影響現(xiàn)場的企業(yè)家及同學(xué)們能夠強(qiáng)化“周期意識”,從而帶領(lǐng)企業(yè)穿越周期,基業(yè)長青!
下面,讓我們一起回到活動現(xiàn)場,聆聽創(chuàng)始人樓仲平的分享——
01 | 穿越自我周期
樓仲平的自我突破和自我進(jìn)化
“人有無限可能”,是樓仲平老師講課的固定開頭,這句話也是他在完成一次次自我突破、解鎖一次次新身份之后的自我總結(jié)!
在分享中,樓老師講述了自己“雞毛換糖”的草根創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,也詳述了為了生存,如何一步步倒逼自己接觸互聯(lián)網(wǎng)、到高校進(jìn)修、走出去看世界、接受多元文化學(xué)習(xí)等等,最終在2003年實現(xiàn)了個人的第一個周期穿越的故事,即突破了“草根”的局限和周期,完成了自我的“逆生長”!此后又陸續(xù)解鎖了全球“吸管大王”、雙童平臺創(chuàng)始人、“草根教授”、全國優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等不同的新身份,在2024年的最后一天,更是與百度創(chuàng)始人李彥宏、360創(chuàng)始人周鴻祎、胖東來董事長于東來、福耀創(chuàng)始人曹德旺等20位商界領(lǐng)袖一同當(dāng)選為“2024年度企業(yè)家”!一次次身份轉(zhuǎn)變的背后,都是他在保持持續(xù)的自我突破和自我進(jìn)化!樓老師個人的成長案例,也一次次佐證了自己一開始所講的:永遠(yuǎn)不要限制自己,人有無限可能!02 | 穿越經(jīng)營周期
雙童3次重要的成長與蛻變
組織是一個個“人”組成的生命系統(tǒng),個體“活性”的集結(jié),呈現(xiàn)出組織整體的“活性”。所以,創(chuàng)業(yè)者的“成長活性”驅(qū)動著企業(yè)的“成長活性”。
雙童創(chuàng)始人樓仲平時刻保持著自我進(jìn)化,充滿“成長活性”,所以雙童企業(yè)能夠在30年間充滿活力活性,不斷穿越一個個經(jīng)營周期:
1)2000年,雙童穿越第一個經(jīng)營周期,完成了從作坊企業(yè)到規(guī)范經(jīng)營的蛻變。創(chuàng)始人樓仲平帶領(lǐng)雙童完成了3次“開門”,進(jìn)而形成了雙童的品牌體系、標(biāo)準(zhǔn)體系和數(shù)字思維。3次開門雖然都是基礎(chǔ)創(chuàng)新,不能快速變現(xiàn),或者對企業(yè)發(fā)展有“立竿見影”的助益,但長期主義的力量才是最大的。正是這3次“開門”,奠定了雙童成為全球最大吸管企業(yè)的基礎(chǔ)。
2)2007年,雙童穿越第二個經(jīng)營周期,完成了從“多快好省”到“專精特新”的轉(zhuǎn)變,成為全球吸管行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。企業(yè)發(fā)展到一定周期后必然會達(dá)到一個極限點,雙童成為中國吸管行業(yè)最大企業(yè)之后,又逐漸進(jìn)入了價格內(nèi)卷的死循環(huán),這也意味著吸管行業(yè)即將進(jìn)入新一輪周期。
于是,樓仲平果斷在企業(yè)內(nèi)推行“小客戶原則”,放棄無利潤的大客戶,同時打破“吸管只能喝水”的隱含假設(shè),運用創(chuàng)新思維,滿足中小客戶的定制化需求,與同行形成差異化錯位競爭,開辟了獨屬于自己的商業(yè)“藍(lán)?!?/span>,讓低小散的“吸管”也能變得高大上!
3)2018年,雙童穿越了自成立以來最難的一個經(jīng)營周期,通過自主制創(chuàng)業(yè)裂變機(jī)制,完成了從“一根吸管”到“創(chuàng)業(yè)平臺”的轉(zhuǎn)變!
任何一個組織,但凡自認(rèn)為繁盛之時,一定是下墮的開始!2015年,雙童遇到了行業(yè)的“天花板”,因為傳統(tǒng)制造業(yè)的創(chuàng)新紅利已經(jīng)開始衰竭,國際禁塑也讓吸管的應(yīng)用場景在大幅減小,行業(yè)變得越來越內(nèi)卷,傳統(tǒng)路徑不再適用,雙童必須進(jìn)行范式轉(zhuǎn)換!
于是,創(chuàng)始人樓仲平開始帶領(lǐng)雙童突破“一根吸管”的局限,破界創(chuàng)新,尋找新的增長點。并在2018年通過自主制創(chuàng)業(yè)裂變機(jī)制搭建了創(chuàng)業(yè)共享平臺,以激發(fā)更多員工的積極性和創(chuàng)造性!
此后六年,雙童創(chuàng)業(yè)平臺成功孵化出了16家創(chuàng)業(yè)體和26個經(jīng)營體,并創(chuàng)造了3.6倍的業(yè)績增長!形成了以吸管制造業(yè)為基礎(chǔ),以國際貿(mào)易和創(chuàng)業(yè)教育兩大板塊為融合的新型產(chǎn)業(yè)模式,完成了從“一根吸管”到“創(chuàng)業(yè)平臺”的轉(zhuǎn)變!
其實,所有的企業(yè)都與雙童一樣,永遠(yuǎn)活在周期當(dāng)中,跳出一個又進(jìn)入一個,以此往復(fù)、不斷躍遷。這也是創(chuàng)業(yè)者的宿命和悲哀:只有成長,沒有成功!
所以,樓老師正是想要通過自己和雙童的案例,影響在座的企業(yè)家及同學(xué)們,一定要重視“周期意識”,因為只有認(rèn)識周期,才能防范周期,進(jìn)而帶領(lǐng)企業(yè)穿越周期!讓自己的企業(yè)不是“茍且偷生”,而是有尊嚴(yán),有活性,有活力,“基業(yè)長青”的活著!
活動結(jié)束后,樓仲平老師還受邀出席了“乘風(fēng)破浪 勵學(xué)致遠(yuǎn)”浙江師范大學(xué)EDP教育中心13周年慶典暨EDP校友會2025新春晚宴。晚會上,樓仲平老師更受聘為“浙師大校友會EDP分會顧問”。相信,通過新的平臺和身份,樓老師的韌商精神、周期意識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗能影響和幫助更多的創(chuàng)業(yè)者。