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“一根吸管”如何做到義烏市工業(yè)企業(yè)五十強?3月13日,與百位創(chuàng )業(yè)者走進(jìn)@雙童 一探究竟30年經(jīng)營(yíng)依然保持活力!
時(shí)間:2024-3-5    來(lái)源:文宣科     閱讀410次   




吸管妞導讀


新年伊始,“雙童”贏(yíng)“”了!

“浙江省隱形冠軍企業(yè)”、“納稅千萬(wàn)元以上工業(yè)企業(yè)”、“義烏市工業(yè)企業(yè)五十強”……接二連三的重量級榮譽(yù)獲得,讓“雙童”在年后一開(kāi)工,就“強勢”進(jìn)入到大家的視野!



雙童總經(jīng)理李二橋參加金華市民營(yíng)經(jīng)濟大會(huì )

并上臺領(lǐng)獎(第一排 左一)


這也讓很多創(chuàng )業(yè)者對“雙童”表現出了極大的好奇或者不解:

“一根吸管”怎么在全球需求量下降的環(huán)境下,還能保持利潤增長(cháng)的?

雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺究竟是怎樣的存在?

“雙童”的成功有可以復制的地方嗎?


百聞不如一見(jiàn),3月13日,歡迎走進(jìn)【雙童文化研究班】,與百位創(chuàng )業(yè)者一起花上一整天的時(shí)間,親身走進(jìn)“雙童”的各個(gè)角落,找到賦能自己企業(yè)成長(cháng)的思路!

與其走馬觀(guān)花,不如深度研學(xué)


掃碼報名雙童研學(xué)

最后5個(gè)名額



其實(shí),“雙童去年累計接待了來(lái)自全國各省的20000+學(xué)員前來(lái)游學(xué),有剛起步的創(chuàng )業(yè)者、公司核心團隊、也有對“雙童”抱著(zhù)好奇心的粉絲朋友,齊聚義烏雙童參與游學(xué)!



令人欣慰的是,學(xué)員們不僅對整個(gè)研學(xué)過(guò)程十分滿(mǎn)意,也找到了自己對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的答案:



下面就跟吸管妞一起看看詳細的行程安排吧,屆時(shí)會(huì )有專(zhuān)業(yè)的講解員為大家深度剖析各個(gè)站點(diǎn)特色,“雙童”創(chuàng )始人樓仲平也將花費半天時(shí)間跟大家互動(dòng)答疑!


Part.1

中國吸管博物館


這是目前唯一一家全球吸管行業(yè)系統、全面地體現產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)品文化的展覽館。這里有上千個(gè)不同形態(tài)的吸管,讓你近距離感受產(chǎn)品創(chuàng )新和錯位競爭思維模型帶來(lái)的強大能量。





近距離參觀(guān)近千個(gè)品種的吸管世界

這里將顛覆你對吸管的認知!


Part.2

“雙童”開(kāi)放辦公區


“雙童”有屬于自己的獨特的辦公室文化,在這里,不論是董事長(cháng)樓總還是總經(jīng)理李總,都是集體辦公的。那這種“獨特”的辦公環(huán)境,是如何緊密工作聯(lián)系、提升辦公效率的?在游學(xué)的過(guò)程中,部門(mén)負責人會(huì )分享解答,學(xué)員們在交流溝通中進(jìn)一步了解“雙童”的企業(yè)文化和工作模式。




在“雙童”,所有人都沒(méi)有單獨的辦公室


Part.3

“雙童”創(chuàng )業(yè)共享平臺


“雙童”憑借自主制創(chuàng )業(yè)裂變機制,已培養了15個(gè)創(chuàng )業(yè)體和26個(gè)經(jīng)營(yíng)體,賦能了一大批優(yōu)秀管理者向創(chuàng )業(yè)者的轉變。在游學(xué)過(guò)程中,將會(huì )帶學(xué)員們走進(jìn)各創(chuàng )業(yè)體工作現場(chǎng),并邀請創(chuàng )業(yè)體總經(jīng)理現場(chǎng)交流組織變革的實(shí)操經(jīng)驗、解答疑惑。



與第三創(chuàng )業(yè)體負責人孟竹燕近距離交流


Part.4

節能降耗系統


基于長(cháng)期主義的發(fā)展理念,“雙童”2004年開(kāi)始持續在廠(chǎng)區內建成水資源循環(huán)回用系統、熱循環(huán)回收處理系統、廠(chǎng)區海綿城市建設等“碳中和”經(jīng)營(yíng)模式,每年為公司節省了500多萬(wàn)的生產(chǎn)成本。這也讓“雙童”成為義烏市首家“國家級綠色工廠(chǎng)”。


在游學(xué)過(guò)程中,講解員將會(huì )為學(xué)員詳細介廢水循環(huán)和中水回用系統的結構原理,講解雙童“一號樹(shù)”和景觀(guān)魚(yú)池的底下暗藏什么玄機,竟然能讓70%的員工生活廢水得到二次利用?


學(xué)員紛紛用手機記錄這套節能降耗系統的運行示意圖


Part.5

百米文化長(cháng)廊


百米文化長(cháng)廊,用文字與圖片記錄“雙童”不同階段的生長(cháng)。其內容涵蓋了義烏市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展變化,董事長(cháng)樓仲平的創(chuàng )業(yè)故事,雙童成長(cháng)歷程與經(jīng)營(yíng)理念等內容,情節跌宕起伏,妙趣橫生。


“雙童”百米文化長(cháng)廊的精彩內容讓人不禁駐足停留


Part.6

精細化管理車(chē)間


在參觀(guān)通道上,即便是有一玻璃之隔,也能夠清楚的看到“雙童”全生物可降解車(chē)間的生產(chǎn)工藝流程,學(xué)員不僅能看到吸管的制作過(guò)程,了解“雙童”精細化管理背后的產(chǎn)品制作工序,滿(mǎn)足好奇心;還可以在講解員的解讀下,了解“雙童”為什么不采用高自動(dòng)化的流水線(xiàn),以及“雙童”小客戶(hù)原則在生產(chǎn)現場(chǎng)中的體現。


“雙童”全封閉無(wú)塵吸管車(chē)間


Part.7

空中生態(tài)園


這是一個(gè)“長(cháng)”在屋頂約5000㎡的空中生態(tài)園,也是“雙童”的另一張名片!這里有100多種花卉和200多棵果樹(shù),乍暖還寒,冬也尚未過(guò)去,空中生態(tài)園仍是一片翠綠!

此外,承重?防水?違建?如何管理、是否對開(kāi)放等等,你所能想到的問(wèn)題,都會(huì )在游學(xué)現場(chǎng)找到答案?


學(xué)員在空中生態(tài)園體驗采摘的樂(lè )趣~


Part.8

精彩互動(dòng)


現場(chǎng)課堂游學(xué)結束后,是大家最為期待的主題分享和互動(dòng)答疑環(huán)節。


樓總將用3個(gè)小時(shí)時(shí)間與學(xué)員分享“一根吸管的破界創(chuàng )新”主題課程,讓學(xué)員能夠更深層次了解“雙童”的發(fā)展歷程,以及“雙童”是如何突破一個(gè)個(gè)經(jīng)濟周期并成功轉型的。


樓總做“一根吸管的破界創(chuàng )新”主題分享


在分享結束后,也會(huì )留有充裕的答疑時(shí)間,以問(wèn)答互動(dòng)的形式展開(kāi),為學(xué)員們解答參觀(guān)過(guò)程中疑惑、或者企業(yè)發(fā)展中遇到的問(wèn)題。在你來(lái)我往的“思維碰撞”過(guò)程中,避免走馬觀(guān)花,找到“雙童”經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的科學(xué)管理邏輯,實(shí)現創(chuàng )業(yè)思維的升階!


在互動(dòng)環(huán)節的“思想碰撞”中助力創(chuàng )業(yè)者持續成長(cháng)



本期【雙童文化研學(xué)班】?jì)H剩最后5個(gè)名額,感興趣的朋友抓緊鎖定名額哦!


沒(méi)有搶到名額或者與本期時(shí)間沖突的學(xué)員,也還有機會(huì ),研學(xué)班每月定期開(kāi)放,歡迎提前預定!


除了雙童內部研學(xué)路線(xiàn)之外,雙童研學(xué)中心也精心打造了更多不同主題的游學(xué)路線(xiàn),節能降耗路線(xiàn)、國內優(yōu)秀企業(yè)研學(xué)路線(xiàn)、國際研學(xué)路線(xiàn)等,以滿(mǎn)足各類(lèi)意向學(xué)員的個(gè)性化需求,歡迎咨詢(xún)!


與其走馬觀(guān)花,不如深度研學(xué)
雙童研學(xué)班每月開(kāi)放


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吸管妞導讀


新年伊始,“雙童”贏(yíng)“”了!

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圖片

雙童總經(jīng)理李二橋參加金華市民營(yíng)經(jīng)濟大會(huì )

并上臺領(lǐng)獎(第一排 左一)


這也讓很多創(chuàng )業(yè)者對“雙童”表現出了極大的好奇或者不解:

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雙童創(chuàng )業(yè)共享平臺究竟是怎樣的存在?

“雙童”的成功有可以復制的地方嗎?


百聞不如一見(jiàn),3月13日,歡迎走進(jìn)【雙童文化研究班】,與百位創(chuàng )業(yè)者一起花上一整天的時(shí)間,親身走進(jìn)“雙童”的各個(gè)角落,找到賦能自己企業(yè)成長(cháng)的思路!

與其走馬觀(guān)花,不如深度研學(xué)

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“雙童”開(kāi)放辦公區


“雙童”有屬于自己的獨特的辦公室文化,在這里,不論是董事長(cháng)樓總還是總經(jīng)理李總,都是集體辦公的。那這種“獨特”的辦公環(huán)境,是如何緊密工作聯(lián)系、提升辦公效率的?在游學(xué)的過(guò)程中,部門(mén)負責人會(huì )分享解答,學(xué)員們在交流溝通中進(jìn)一步了解“雙童”的企業(yè)文化和工作模式。


圖片

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Part.3

“雙童”創(chuàng )業(yè)共享平臺


“雙童”憑借自主制創(chuàng )業(yè)裂變機制,已培養了15個(gè)創(chuàng )業(yè)體和26個(gè)經(jīng)營(yíng)體,賦能了一大批優(yōu)秀管理者向創(chuàng )業(yè)者的轉變。在游學(xué)過(guò)程中,將會(huì )帶學(xué)員們走進(jìn)各創(chuàng )業(yè)體工作現場(chǎng),并邀請創(chuàng )業(yè)體總經(jīng)理現場(chǎng)交流組織變革的實(shí)操經(jīng)驗、解答疑惑。


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空中生態(tài)園


這是一個(gè)“長(cháng)”在屋頂約5000㎡的空中生態(tài)園,也是“雙童”的另一張名片!這里有100多種花卉和200多棵果樹(shù),乍暖還寒,冬也尚未過(guò)去,空中生態(tài)園仍是一片翠綠!

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精彩互動(dòng)


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